[{"command":"insert","method":null,"selector":".course-modal-ajax-placeholder-961960","data":"\u003Cdiv class=\u0022container content-rte\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6 bg-primary text-white\u0022\u003E\n \u003Ch2 class=\u0022h1 text-left\u0022\u003E Syst\u00e8me Terre - LDD GP\n\u003C\/h2\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EECTS :\n 2.5\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ESemestre calendaire :\n Semestre 1\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ED\u00e9tail du volume horaire\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ECours magistraux :\u003C\/span\u003E\n \u003Cspan\u003E12\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ETravaux dirig\u00e9s :\u003C\/span\u003E\n \u003Cspan\u003E8\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ELangue d\u0026#039;enseignement\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003EFran\u00e7ais\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EEnseignement \u00e0 distance\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003Enon\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EProgramme \/ plan \/ contenus\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ECe cours propose un v\u00e9ritable voyage \u00e0 travers le temps et l\u2019espace, pour comprendre comment notre plan\u00e8te s\u2019est form\u00e9e, structur\u00e9e et transform\u00e9e au cours du temps.\u003Cbr\u003E\nNous commencerons par d\u00e9crire le syst\u00e8me solaire afin de replacer la Terre dans son environnement cosmique. Nous verrons comment les \u00e9l\u00e9ments chimiques constitutifs de la Terre se sont form\u00e9s au c\u0153ur des \u00e9toiles avant d\u2019explorer comment notre plan\u00e8te s\u2019est peu \u00e0 peu diff\u00e9renci\u00e9e (1 Cours Magistral CM). Nous plongerons ensuite \u00e0 l\u2019int\u00e9rieur de la Terre pour en d\u00e9couvrir la structure interne : de la cro\u00fbte au noyau, en passant par le manteau, gr\u00e2ce notamment \u00e0 la sismologie qui nous r\u00e9v\u00e8le les profondeurs invisibles de notre plan\u00e8te (1 CM et 1 Travaux Dirig\u00e9s TD).\u003Cbr\u003E\nApr\u00e8s avoir compris comment la Terre est organis\u00e9e, nous nous int\u00e9resserons \u00e0 son \u00e9volution dynamique et ses cons\u00e9quences : la tectonique des plaques et la g\u00e9odynamique expliquent les mouvements des continents, la formation des montagnes et l\u2019activit\u00e9 volcanique (1 CM sur la tectonique, 1 CM et 1 TD sur la g\u00e9odynamique).\u003Cbr\u003E\nNous apprendrons ensuite \u00e0 dater les roches et les \u00e9v\u00e9nements g\u00e9ologiques, gr\u00e2ce aux m\u00e9thodes de datation relative et absolue qui nous permettront d\u2019apporter le cadre temporel indispensable (1 CM et 1 TD).\u003Cbr\u003E\nEnfin, nous retracerons les phases cl\u00e9s des 4,5 milliards d\u2019ann\u00e9es de l\u2019histoire de la Terre, depuis la formation des oc\u00e9ans puis des continents et des premi\u00e8res formes de vie au Pr\u00e9cambrien, jusqu\u2019au Phan\u00e9rozo\u00efque, marqu\u00e9 par l\u2019explosion de la biodiversit\u00e9 et les grandes crises biologiques (1 CM sur le Pr\u00e9cambrien, 1 CM et 1 TD sur le Phan\u00e9rozo\u00efque).\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EObjectifs d\u0026#039;apprentissage\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003E\u2022\u0026nbsp;\u0026nbsp;\u0026nbsp;\u0026nbsp;D\u00e9crire la Terre dans le syst\u00e8me solaire\u003Cbr\u003E\n\u2022\u0026nbsp;\u0026nbsp;\u0026nbsp;\u0026nbsp;D\u00e9terminer les caract\u00e9ristiques de sa structure interne\u0026nbsp;\u003Cbr\u003E\n\u2022\u0026nbsp;\u0026nbsp;\u0026nbsp;\u0026nbsp;Comprendre les processus tectoniques\u003Cbr\u003E\n\u2022\u0026nbsp;\u0026nbsp;\u0026nbsp;\u0026nbsp;Estimer la mesure du temps en g\u00e9ologie\u003Cbr\u003E\n\u2022\u0026nbsp;\u0026nbsp;\u0026nbsp;\u0026nbsp;Restituer l\u2019histoire de la Terre depuis sa formation \u00e0 nos jours\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EOrganisation g\u00e9n\u00e9rale et modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003E8 cours de 1h30 et 4 s\u00e9ances de TD de 2h\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ENature de l\u0026#039;\u00e9valuation\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003EEvaluation Continue non Int\u00e9grale\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n","settings":null}]