[{"command":"insert","method":null,"selector":".course-modal-ajax-placeholder-954404","data":"\u003Cdiv class=\u0022container content-rte\u0022\u003E\n  \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6 bg-primary text-white\u0022\u003E\n      \u003Ch2 class=\u0022h1 text-left\u0022\u003E  Chimie organique avanc\u00e9e\n\u003C\/h2\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EECTS :\n          5\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ESemestre calendaire :\n          Semestre 1\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ED\u00e9tail du volume horaire\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ECours magistraux :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E10\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ETravaux pratiques :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E20\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ETravaux dirig\u00e9s :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E13\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                                            \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ELangue d\u0026#039;enseignement\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EFran\u00e7ais\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EEnseignement \u00e0 distance\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003Enon\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6\u0022\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EPr\u00e9requis\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EModules de chimie organique du L1 et du L2\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EProgramme \/ plan \/ contenus\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003EIsom\u00e9rie-st\u00e9r\u00e9oisom\u00e9rie (niveau 2) :\u003C\/strong\u003E\u003Cbr\u003E\nAnalyse conformationnelle\u003Cbr\u003E\nD\u00e9crire les interactions d\u00e9stabilisantes dans des cyclohexanes et d\u00e9riv\u00e9s (interaction butane gauche)\u0026nbsp;\u003Cbr\u003E\nD\u00e9termination des enthalpies libres des \u00e9quilibres conformationnels pour les cyclohexanes poly substitu\u00e9s, y compris d\u00e9calines et ac\u00e9tals cycliques\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003ESt\u00e9r\u00e9oisom\u00e9rie - chiralit\u00e9 :\u003C\/strong\u003E\u003Cbr\u003E\nChiralit\u00e9, pouvoir rotatoire, \u00e9nantiom\u00e9rie, diast\u00e9r\u00e9oisom\u00e9rie\u003Cbr\u003E\nActivit\u00e9 optique en absence de carbones asym\u00e9triques (chiralit\u00e9 axiale) Exemples des all\u00e8nes, spiranes, h\u00e9mispiranes, etc.\u003Cbr\u003E\nNotions de prochiralit\u00e9 et topicit\u00e9 (groupements homo- \u00e9nantio- ou diast\u00e9r\u00e9otopes, face Si, face R\u00e9, groupements Pro R, Pro S)\u0026nbsp;\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003ER\u00e9actions de substitution nucl\u00e9ophile et beta-\u00e9limination (niveau 2) :\u003C\/strong\u003E\u003Cbr\u003E\nGroupes partants : d\u00e9riv\u00e9s halog\u00e9n\u00e9s et activation de la fonction alcool (OTs, OMs, etc)\u003Cbr\u003E\nSN1 et SN2 : influence de la structure du substrat et des conditions exp\u00e9rimentales (effets de solvant, de groupes partants, participation du groupe voisin\u0026nbsp;(assistance anchim\u00e9rique))\u003Cbr\u003E\nbeta-\u00e9liminations E1, E2 et E1cb ; comp\u00e9tition E1\/E2\/E1cb et SN\/E et \u00e9limination d\u2019Hoffmann\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003EAlcynes :\u003C\/strong\u003E\u003Cbr\u003E\nG\u00e9n\u00e9ralit\u00e9s, d\u00e9finition, nomenclature, et propri\u00e9t\u00e9s\u0026nbsp;\u003Cbr\u003E\nPr\u00e9parations des alcynes et leur r\u00e9activit\u00e9\u003Cbr\u003E\nR\u00e9actions de r\u00e9duction (H2, boranes, LiAlH4, \u2026) ; d\u2019addition (X2, HX,\u0026nbsp; H2O\/H+, \u2026) et cycloaddition.\u003Cbr\u003E\nR\u00e9action des alcynures : (substitution, addition, ...)\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003EPratiques de laboratoire :\u003C\/strong\u003E\u003Cbr\u003E\nMa\u00eetrise des techniques g\u00e9n\u00e9rales exp\u00e9rimentales en chimie organique. (s\u00e9paration, purification, analyse).\u003Cbr\u003E\nSynth\u00e8se de compos\u00e9s organiques en appliquant un protocole adapt\u00e9.\u003Cbr\u003E\nUtilisation de verrerie adapt\u00e9e et conditions exp\u00e9rimentales pour des transformations simples ou plus complexes.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EObjectifs d\u0026#039;apprentissage\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EOAV 1 : Approfondir les connaissances en isom\u00e9rie et st\u00e9r\u00e9oisom\u00e9rie\u003Cbr\u003E\nOAV 2 : Ma\u00eetriser les r\u00e9actions de substitution nucl\u00e9ophile et de beta-\u00e9limination\u003Cbr\u003E\nOAV 3 : D\u00e9crire la synth\u00e8se et la r\u00e9activit\u00e9 des alcynes\u003Cbr\u003E\nOAV 4 :\u0026nbsp; Mettre en place la synth\u00e8se de compos\u00e9s organiques, les isoler, les purifier et caract\u00e9riser.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EOrganisation g\u00e9n\u00e9rale et modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EEnseignements avec cours magistraux et travaux dirig\u00e9s. Mise \u00e0 disposition d\u2019\u00e9l\u00e9ments p\u00e9dagogiques num\u00e9riques, documents de cours et TD, annales de partiels et d\u2019examens.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EBibliographie\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ETrait\u00e9 de Chimie Organique, Vollhardt, Schore, de boeck\u003Cbr\u003E\nChimie Organique, Clayden, Greeves, Warren, Wothers, de boeck\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ENature de l\u0026#039;\u00e9valuation\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EEvaluation Continue non Int\u00e9grale\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n  \u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n","settings":null}]