[{"command":"insert","method":null,"selector":".course-modal-ajax-placeholder-963533","data":"\u003Cdiv class=\u0022container content-rte\u0022\u003E\n  \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6 bg-primary text-white\u0022\u003E\n      \u003Ch2 class=\u0022h1 text-left\u0022\u003E  Probabilit\u00e9s et Statistiques\n\u003C\/h2\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EECTS :\n          2.5\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ESemester:\n          Semestre 1\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n                    \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ELangue d\u0026#039;enseignement\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EFran\u00e7ais\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EEnseignement \u00e0 distance\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003Enon\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6\u0022\u003E\n                    \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EProgramme \/ plan \/ contenus\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Col\u003E\n\u003Cli\u003EProbabilit\u00e9s\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ol\u003E\n\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003Enotion de variable al\u00e9atoire, loi de probabilit\u00e9, repr\u00e9sentation, espace probabilis\u00e9, conditionnement, ind\u00e9pendances entre deux variables al\u00e9atoires.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003Eparam\u00e8tres caract\u00e9ristiques d\u2019une loi de probabilit\u00e9 : esp\u00e9rance, variance, fonction de masse, de densit\u00e9 et de r\u00e9partition, fonction g\u00e9n\u00e9ratrice des moments.\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\n\u003Col\u003E\n\u003Cli\u003EStatistiques\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ol\u003E\n\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003EEstimateurs et estimation\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EIntroduction aux tests statistiques\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EObjectifs d\u0026#039;apprentissage\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EL\u0027objectif de cette UE est d\u2019approfondir les outils calculatoires en particulier de probabilit\u00e9s (exp\u00e9riences al\u00e9atoires, univers, \u00e9v\u00e8nements, variables al\u00e9atoires, caract\u00e9ristiques d\u0027une variable al\u00e9atoire, ind\u00e9pendance entre variables al\u00e9atoires) et de statistiques (estimations de param\u00e8tres, tests statistiques) en insistant sur les aspects de mod\u00e9lisation de donn\u00e9es en biologie. Utilisation du logiciel R pour illustrer les notions th\u00e9oriques.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EOrganisation g\u00e9n\u00e9rale et modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EEnseignement de type classique avec cours, travaux dirig\u00e9s et mise \u00e0 disposition d\u2019\u00e9l\u00e9ments p\u00e9dagogiques num\u00e9riques (documents de cours et TD, et TP sur le logiciel R, annales et corrig\u00e9s\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n                \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EComp\u00e9tences\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EUtiliser les notions et le vocabulaire propres \u00e0 la th\u00e9orie des probabilit\u00e9s\u003Cbr\u003E\nMod\u00e9liser des ph\u00e9nom\u00e8nes al\u00e9atoires simples \u00e0 l\u2019aide des lois usuelles classiques (loi binomiale, loi de Poisson, loi exponentielle, loi normale).\u003Cbr\u003E\nMa\u00eetriser les outils calculatoires permettant d\u2019obtenir les quantit\u00e9s recherch\u00e9es, notamment \u00e0 l\u2019aide de la fonction g\u00e9n\u00e9ratrice des moments.\u003Cbr\u003E\nConstruire et r\u00e9diger un test statistique de fa\u00e7on autonome pour r\u00e9pondre \u00e0 une question concr\u00e8te\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n                \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ENature de l\u0026#039;\u00e9valuation\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EEvaluation Continue non Int\u00e9grale\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n  \u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n","settings":null}]